ফ্রিল্যান্সিং ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনে ডিআইআইটির শিক্ষার্থীদের শিল্প সফর
- আপডেট সময় : ০৭:৪৫:০৭ অপরাহ্ন, শনিবার, ১৪ নভেম্বর ২০২৬
- / 14
নিজস্ব প্রতিবেদক | বিডিসংবাদ
ফ্রিল্যান্সিং, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বা এআই এবং আধুনিক প্রযুক্তির ব্যবহার সম্পর্কে বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনের লক্ষ্যে বাংলাদেশ ফ্রিল্যান্সার ডেভেলপমেন্ট সোসাইটিতে শিল্প সফর করেছেন ড্যাফোডিল ইনস্টিটিউট অব আইটি’র (ডিআইআইটি) কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিভাগের শিক্ষার্থীরা।

গত ৯ নভেম্বর অনুষ্ঠিত এ সফরে বিভাগের ৪০ জন শিক্ষার্থী অংশ নেন। শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিনির্ভর কর্মক্ষেত্র, মুক্ত পেশা এবং ভবিষ্যৎ কর্মজীবন সম্পর্কে বাস্তব ধারণা দিতেই এ উদ্যোগ নেওয়া হয়।
সফর উপলক্ষে আয়োজিত কর্মসূচিতে চারটি বিশেষজ্ঞ অধিবেশন অনুষ্ঠিত হয়। প্রথম অধিবেশনে নাহিদ আখতার উপাত্তবিজ্ঞান, যন্ত্রশিক্ষণ, কম্পিউটার দর্শন ও স্বাভাবিক ভাষা প্রক্রিয়াকরণসহ মুক্ত পেশার বিভিন্ন ব্যবহারিক দিক তুলে ধরেন। দ্বিতীয় অধিবেশনে সাইদুর রহমান বিভিন্ন এআই ভিত্তিক সরঞ্জামের কার্যকর ব্যবহার, নির্দেশনা প্রণয়ন কৌশল এবং মুক্ত পেশার ক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সম্ভাবনা নিয়ে আলোচনা করেন।

তৃতীয় অধিবেশনে ইরফানুর রহমান প্রকল্পের বাজেট প্রণয়ন, ব্যয় ব্যবস্থাপনা ও আর্থিক পরিকল্পনা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের ধারণা দেন। চতুর্থ অধিবেশনে ড. তানজিবা রহমান মুক্ত পেশার বর্তমান সুযোগ, ভবিষ্যৎ সম্ভাবনা, বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা এবং এ পেশায় কাজ করতে গিয়ে কর্মীদের বিভিন্ন চ্যালেঞ্জ নিয়ে আলোচনা করেন।

কর্মসূচির শেষ পর্যায়ে শিক্ষার্থীরা বাংলাদেশ ফ্রিল্যান্সার ডেভেলপমেন্ট সোসাইটির অভ্যন্তরীণ কার্যক্রম ও কর্মপরিবেশ সরেজমিনে পরিদর্শন করেন। এ সময় অভিজ্ঞ মুক্ত পেশাজীবী ও প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞদের সঙ্গে সরাসরি মতবিনিময়ের সুযোগ পান তাঁরা। আয়োজকদের মতে, এ অভিজ্ঞতা শিক্ষার্থীদের পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি এবং ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের প্রস্তুতিতে সহায়ক হবে।

অনুষ্ঠানে আরও উপস্থিত ছিলেন সানওয়েভের কর্ণধার জিয়াউল হক জিয়া, এসো গড়ি বাংলাদেশের প্রধান নির্বাহী কায়সার আহমেদ, ড্যাফোডিল ইনস্টিটিউট অব আইটির কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিভাগের বিভাগীয় প্রধান মো. ইমরান হোসেনসহ বিভিন্ন তথ্যপ্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ ও পেশাজীবী।

আয়োজকরা জানান, এ ধরনের শিল্প সফর শিক্ষার্থীদের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার সঙ্গে বাস্তব কর্মক্ষেত্রের যোগসূত্র তৈরি করে। পাশাপাশি প্রযুক্তিনির্ভর কর্মসংস্থান, উদ্যোক্তা হওয়ার মানসিকতা, মুক্ত পেশা এবং ভবিষ্যৎ কর্মজীবন পরিকল্পনায় শিক্ষার্থীদের দক্ষ ও আত্মবিশ্বাসী করে তুলতে এ উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।

























